martes, 31 de enero de 2017

22 de febrero. Día Europeo por la Igualdad Salarial

"La igualdad entre mujeres y hombres es uno de los valores primordiales de una sociedad igualitaria, pero esta fecha nos recuerda que no es una de sus realidades fundamentales"
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          Señalar este día en la agenda, nos ayuda a tomar conciencia de esta realidad. Y es que el sistema económico que engloba a mujeres y hombres está construido desde un patriarcado que ha excluido a las mujeres.

       En España, las mujeres cobran al año un 22% de media menos que los hombres y tienen que trabajar un mes y 22 días más para ganar lo mismo, debemos marcarnos como objetivo el que las mujeres en nuestro país estén en igualdad de condiciones que los hombres en el empleo. Hemos de reivindicar en un día como hoy una Ley de Igualdad Salarial entre mujeres y hombres que acabe con la desigualdad retributiva.


       La igualdad salarial no se refiere únicamente al salario básico, sino también a una amplia gama de beneficios laborales, pagos no salariales, bonos, etc.

-Aquí tienes fichas  para trabajar, debatir y reflexionar en pequeños grupos:


                -Reparación de coches S y M. 


                -Tareas domésticas. 

-VÍDEOS.  En esta actividad hemos recopilado varios vídeos que nos han parecido curiosos e interesantes, con la intención de realizar un pequeño Vídeo Forum, para haceros reflexionar y realizar puestas en común sobre ellos:-

          - Brecha Laboral:

           -¿Qué opinión te merecen los comentarios de estos los jóvenes sobre la desigualdad salarial entre hombres y mujeres?

       -Todos podemos realizar los mismos trabajos:

     -Iguales.Ellos……también. Hombres en trabajos femeninos.
      -Iguales. Ellas……también.
       

martes, 17 de enero de 2017

Jornada del 25 de noviembre

Con motivo de la celebración del "Día Mundial contra la Violencia de Género", celebrado el 25 de noviembre, en el colegio hemos pasado la jornada realizando diferentes actividades y actos simbólicos con el objetivo de manifestar nuestra repulsa hacia la violencia de género.

El lema este año ha sido:
“STOP VIOLENCIA”
En Este Colegio Tod@s Queremos ………

Además de las actividades propuestas para el aula, y reflejadas en el Blog , para esta ocasión realizamos una actividad común a todo el Centro, que consistió en colocar unas palabras sobre un mural “STOP VIOLENCIA”, donde se plasmaron los mensajes  En Este Colegio Tod@s Queremos ………, y posteriormente un congelado " Mannequin Challenge ".

A continuación podemos ver unas fotos y un vídeo de esta actividad, donde el alumnado del centro participó aportando sus ideas, muy entusiasmad@s  y concienciad@s. 
Fotos: 
 

           Vídeos: " Mannequin Challenge "



martes, 10 de enero de 2017

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.
En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
El lema de este día es:
'amor universal, no-violencia y paz.
El amor universal es mejor que el egoísmo,
la no-violencia es mejor que la violencia
y la paz es mejor que la guerra'.

Vídeo-Canción "PAZ, PAZ PAZ" de juanes:

Educación Infantil:
-  Vídeo  que refleja situaciones pacíficas.

- Leer el cuento Infantil, "Tengamos la Fiesta en Paz".  Estrella Montenegro. 

3º Ciclo de primaria y Eso:

- Al trabajar esta actividad aprenderás cuáles son los antecedentes de la cultura de la Paz en diferentes épocas y en distintas áreas geográficas.
    Conocerás los términos y conceptos fundamentales que componen la tradición de una cultura para la paz.
    Podrás identificar a los máximos exponentes y dirigentes de los movimientos pacifistas, las nociones de no-violencia, desobediencia civil o resistencia pacífica.
    Llegarás a comprender la vinculación de la paz con el bienestar individual y colectivo.(Pinchar Para Ver Actividad)

- Actividad de lectura, reflexión, trabajo en equipo y cambio de roles Poesía “ Para Viajar”. 
- Reflexionar y analizar el artículo sobre las“Mujeres que han recibido el Premio Nobel de la Paz.” 

- En pequeños grupos de trabajo, trabajando de artículos e información que ellos mismos hayan encontrado y buscado, tanto a través de los medios de comunicación, como de internet (relacionados con la desigualdad,...), los analizarán y  trabajarán en intentar encontrar soluciones y/o aptitudes que ayuden a la resolución de dicha desigualdad. 
     Finalizando la actividad con una puesta en común y exposición de sus ideas y trabajos, elaborando unas conclusiones y reflexiones.